学(xué)好英语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些英文是初(chū)中生学(xué)习英语一(yī)定要注意自己(jǐ)的学习方法，下面为大(dà)家(jiā)总结(jié)了初中生学(xué)好英语的最(zuì)有效方法，仅供大家参考(kǎo)的。

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学(xué)好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英语的(de)最有效方法有哪些(xiē)英文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天就朗诵(sòng)一篇(piān)文章即可(kě)。

　　这一篇文(wén)章连(lián)续(xù)朗诵至少十(shí)遍。

　　但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都要非常投入，就假装自(zì)己是(shì)美(měi)国或(huò)英国的电视台主持(chí)人在主持节目和主播，你不(bù)是在读英语而是在用(yòng)心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你一遍比一(yī)遍(biàn)朗诵的好，这个可以快(kuài)速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五大时态---一般(bān)将(jiāng)来(lái)时(shí)、一般现(xiàn)在时、一(yī)般过(guò)去时、现在进行时、现(xiàn)在完成(chéng)时。

　　语态分为主动(dòng)语态(tài)与被动语态(tài)，难点在(zài)于被动语态的学(xué)习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考察一般现在(zài)时、一般将来时、一般(bān)过去时和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方(fāng)法：理解概念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习(xí)中(zhōng)，做作(zuò)业之(zhī)前先复习(xí)也很重要。

　　复习能(néng)巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之后(hòu)，对于老师布置的作(zuò)业，先不(bù)要急(jí)着去做(zuò)，而是(shì)要(yào)先将当(dāng)天老(lǎo)师讲过的知识(shí)点以及课本上的(de)内容仔细复(fù)习一遍，然后(hòu)再(zài)去(qù)做(zuò)作业。

　　这样不(bù)仅能让做作(zuò)业的(de)正确率增高，同时也达到了温(wēn)故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好(hǎo)办法就是(shì)进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文章的大量(liàng)阅读。

　　理解和(hé)速度(dù)是阅(yuè)读的两项基本(běn)功，两者(zhě)缺一不可(kě)。

　　语言学家和心理学家(jiā)的(de)研究证(zhèng)明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的加快也(yě)能加深理解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综(zōng)述：学(xué)习英(yīng)语最最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记(jì)忆单词的(de)方法(fǎ)

　　学英语最(zuì)关键(jiàn)的就是单词了，毕(bì)竟英语词句是有多(duō)个(gè)单词组成的，所以要学会如何扩充(chōng)自己(jǐ)单词(cí)量;大致可(kě)以通过阅读、生词记忆(yì)等方式来增加新词汇量，如(rú)果出(chū)现无(wú)法(fǎ)记忆的新单词或者难度较大的单(dān)词记得记录一下，并不(bù)断(duàn)的(de)去使用新单词，这(zhè)样(yàng)总归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的(de)解决问题思路

　　在(zài)学槐(huái)坦铅英语的(de)过程当中相信每一个人都有遇到过难(nán)题，而(ér)这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选择(zé)逃避(bì)，有些人(rén)则选择直视，所以要学(xué)会(huì)信(xìn)或如何去(qù)解(jiě)决问(wèn)题，养成解决问题的思维方(fāng)式，要(yào)想(xiǎng)培养自(zì)己解(jiě)决问(wèn)题的能(néng)力(lì)最好(hǎo)的方(fāng)法就是不断的给自己(jǐ)制造一些新的问题，由(yóu)简入(rù)难(nán)的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英语学习(xí)的(de)最终目的就是(shì)交(jiāo)流，因而要想从根本上学好英语，交流就是必不可少的，所以学(xué)要学(xué)会(huì)如何(hé)将自己学到的通过交(jiāo)流分(fēn)享出去，与别人多多(duō)互(hù)动交(jiāo)流，一方(fāng)面对自己的英语(yǔ)思维(wéi)方式(shì)有好处(chù)，一方面也可(kě)以突破自身(shēn)英语交(jiāo)流(liú)的(de)心理障碍(ài)，时间(jiān)一长也(yě)容(róng)易(yì)形成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的(de)英语学习(xí)环境(jìng)

　　需(xū)要为自己建立一(yī)个固定的语言学习(xí)环境(jìng)。

　　在这(zhè)样(yàng)一(yī)个(gè)语(yǔ)言学习环(huán)境(jìng)中(zhōng)，我们会慢(màn)慢自然(rán)地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔到国外，即(jí)使他的英语水(shuǐ)平更差，当他回来的时(shí)候(hòu)，他的英语水平(píng)铅好(hǎo)也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓(diào)鱼(yú)三天，晒网两(liǎng)天，所(suǒ)以在学习的过(guò)程中。

　　我们必须学会树立(lì)学习的自信，并不断地告(gào)诉自己，我们(men)可(kě)以做到(dào)。

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